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[胶南各校] 加强交流合作,构建和谐教育——青岛市初中数学城乡交流课观摩活动纪实

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发表于 2018-5-17 17:45 | 显示全部楼层 |阅读模式

为了进一步加强城乡学校、教师之间的交流互动,促进城乡教育均衡发展,共同提高教育教学水平,推广教育教学经验,构建高效课堂。教育发展中心在西海岸新区第十中学多媒体教室隆重举行青岛市初中数学城乡交流课观摩会,许加逾主任和薛明勤主任亲临教研现场并进行详细指导,参会的骨干教师共计206人,教研氛围热烈。

课前我校刘秀华校长对与会领导和老师表示了热烈的欢迎,同时简要介绍了学校发展和学校基本布局。

两位授课老师的共同特点是:都注重数学化归思想的渗透,教学设计都是将教材进行了整合,对习题进行了变式训练。

我校杨香英老师执教《平行四边形的性质》,在前期的磨课中,我校教研组长闫中树老师提出了加入学生动手操作的设计思路,并对教材进行了深入的分析,然后研课小组不断研究处理方式,最终使本环节成为了这节课的精彩环节。试讲中我校马先德老师对教学环节中的过渡性语言和引入语进行了有效地建议,新区四中臧阊运老师对几何画板课件的制作和使用进行了详细的指导,在之后的教学中,杨香英老师熟练利用了几何画板、天元网等多种先进的教学手段辅助教学,听课的老师们纷纷对新软件的使用赞叹不已。

此外,在许加逾主任的建议下,杨老师对本节课的教案也进行了新的设计,并结合平行四边形的定义,性质,判定,应用等方面进行了教材整合和教学内容的衔接设计,课堂上杨老师的教学机智和学生的灵动与创造力及小组合作能力也给听课老师们留下了深刻印象。

胶州初级实验中学白淑芝执教《函数的应用》,白老师的引入充分体现了教材内容和生活实际应用的结合,她用PPT和思维导图,让学生直观的感受了学习内容,是本节课很大的亮点。白老师的教学设计,环环相扣,层层深入,每环节的名称兼顾了知识性和文学性,也是点睛之笔。此外,白老师上课语言风趣幽默,深受学生的欢迎,课堂气氛活跃。很多名言的引入充分注意到了学生思想的正确教育,使上课学生学习热情高涨。达标效果非常好。

课后由胶州实验初级中学的逄老师和西海岸新区弘文中学的田淑艳老师分别对杨老师和白老师的课进行了点评。

引起了与会老师们的共鸣。

课后杨香英老师针对天元网的正确使用进行了操作介绍和经验传承。

杨老师的介绍吸引了两位教研员的极大关注,也让与会的老师们受益匪浅。

最后许主任结合两节课做了更加充分的解析和指导,激情澎湃的演讲使听课老师们茅塞顿开,在最后的点评中,许主任肯定了两位老师的教学过程,同时谈到了一堂好课背后艰苦的磨课过程,在磨课中,面对这节课的很多困难,老师们充分发挥了主观能动性,想出了很多很有新意的解决方法,取得了很好的课堂效果。

许主任要求教师们一定要虚心学习,今后要不断加强校际间的教研联谊活动,切实提高自身业务素质和教育教学水平。城乡交流课的目的旨在抛砖引玉,各位老师一定要善于总结,不断摸索,逐步形成自己的教学模式。


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